Analogies
Μετρώντας την περιφέρεια της Γης
Tags
    
  - Classification: Γη, Ήλιος, Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Δημιουργικότητα στην επιστήμη, Θεωρία και απόδειξη στην επιστήμη, Καταγραφή παρατηρήσεων/ μετρήσεων
 - Age Range: 12-15, 15-18
 - Aggregation Level: Learning activity
 - Difficulty: Difficult
 - Educational Model: Guided research
 - Format: application/pdf
 - Interactivity Level: Medium
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: el
 - Learning Time: more than 2 didactic hours
 - Metadata Language: en
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 250KB to 500KB
 - Structure: Atomic
 - Technical Name: any
 - Type: Browser
 
Creating Constellations
 (3 votes)
Tags
    
  - Classification: Αστερισμοί, Άστρα, Αναλογίες, Θέτοντας ερωτήματα, Δημιουργικότητα στην επιστήμη, Χρησιμοποιώντας την επιστήμη για εξήγηση/ περιγραφή φαινομένων
 - Age Range: 6-9
 - Aggregation Level: Learning activity
 - Difficulty: Easy
 - Educational Model: Inquiry-based teaching
 - Format: application/zip
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Active
 - Language: en
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Metadata Language: en
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 1MB to 5MB
 - Structure: Hierarchical
 - Technical Name: any
 - Type: Browser
 
X-ray Spectroscopy and Supernova Remnants
 (5 votes)
Tags
    
  - Classification: Άστρα, Μαγνητισμός - γενικά, Μαγνητικό πεδίο, Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της επιστημονικής/ τεχνολογικής ανάπτυξης, Επιστημονικό πλαίσιο, Δημιουργικότητα στην επιστήμη
 - Age Range: 15-18
 - Aggregation Level: Educational content
 - Difficulty: Medium
 - Format: application/pdf
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: en
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Metadata Language: en
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 1MB to 5MB
 - Structure: Atomic
 
Science in the Media: Bringing cutting edge Astronomy From Scientists to Students
 (5 votes)
Tags
    
  - Classification: Μαύρες τρύπες, Σκοτεινή ενέργεια, Σκοτεινή ύλη, Σκοτεινή ύλη, Δορυφόροι, Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της επιστημονικής/ τεχνολογικής ανάπτυξης, Επιστημονικό πλαίσιο
 - Age Range: 15-18
 - Aggregation Level: Educational content
 - Difficulty: Medium
 - Format: application/zip
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: en
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Metadata Language: en
 - Purpose: Discipline
 - Size: More than 5MB
 - Structure: Atomic
 
Universe Quest - Colocar Radares
 (5 votes)
Tags
    
  - Classification: Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Επιστημονικό πλαίσιο, Δημιουργικότητα στην επιστήμη, Θεωρία και απόδειξη στην επιστήμη, Επιστημονική πρόβλεψη, Χρησιμοποιώντας την επιστήμη για εξήγηση/ περιγραφή φαινομένων
 - Age Range: 12-15, 15-18
 - Aggregation Level: Educational content
 - Difficulty: Medium
 - Format: application/pdf
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: pt
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 500KB to 1MB
 - Structure: Atomic
 - Technical Name: pc-dos
 
Universe Quest - Colocar personagens e objetos
 (5 votes)
Tags
    
  - Classification: Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Επιστημονικό πλαίσιο, Δημιουργικότητα στην επιστήμη, Θεωρία και απόδειξη στην επιστήμη, Επιστημονική πρόβλεψη, Χρησιμοποιώντας την επιστήμη για εξήγηση/ περιγραφή φαινομένων
 - Age Range: 12-15, 15-18
 - Aggregation Level: Educational content
 - Difficulty: Medium
 - Format: application/pdf
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: pt
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 500KB to 1MB
 - Structure: Atomic
 - Technical Name: pc-dos
 
Universe Quest - Construção de interações
 (5 votes)
Tags
    
  - Classification: Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Επιστημονικό πλαίσιο, Δημιουργικότητα στην επιστήμη, Θεωρία και απόδειξη στην επιστήμη, Επιστημονική πρόβλεψη, Χρησιμοποιώντας την επιστήμη για εξήγηση/ περιγραφή φαινομένων
 - Age Range: 12-15, 15-18
 - Aggregation Level: Educational content
 - Difficulty: Medium
 - Format: application/pdf
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: pt
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 500KB to 1MB
 - Structure: Atomic
 - Technical Name: pc-dos
 
Universe Quest - Construção de comunicações e conversações
 (5 votes)
Tags
    
  - Classification: Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Επιστημονικό πλαίσιο, Δημιουργικότητα στην επιστήμη, Θεωρία και απόδειξη στην επιστήμη, Επιστημονική πρόβλεψη, Χρησιμοποιώντας την επιστήμη για εξήγηση/ περιγραφή φαινομένων
 - Age Range: 12-15, 15-18
 - Aggregation Level: Educational content
 - Difficulty: Medium
 - Format: application/pdf
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: pt
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 500KB to 1MB
 - Structure: Atomic
 - Technical Name: pc-dos
 
Universe Quest - Working with Variables
 (5 votes)
Tags
    
  - Classification: Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Επιστημονικό πλαίσιο, Δημιουργικότητα στην επιστήμη, Θεωρία και απόδειξη στην επιστήμη, Επιστημονική πρόβλεψη, Χρησιμοποιώντας την επιστήμη για εξήγηση/ περιγραφή φαινομένων
 - Age Range: 12-15, 15-18
 - Aggregation Level: Educational content
 - Difficulty: Medium
 - Format: application/pdf
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: en
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Metadata Language: en
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 500KB to 1MB
 - Structure: Atomic
 - Technical Name: pc-dos
 
Universe Quest - Working with Markers
 (5 votes)
Tags
    
  - Classification: Αναλογίες, Εφαρμογές της επιστήμης - γενικά, Θέτοντας ερωτήματα, Επιστημονικό πλαίσιο, Δημιουργικότητα στην επιστήμη, Θεωρία και απόδειξη στην επιστήμη, Επιστημονική πρόβλεψη, Χρησιμοποιώντας την επιστήμη για εξήγηση/ περιγραφή φαινομένων
 - Age Range: 12-15, 15-18
 - Aggregation Level: Educational content
 - Difficulty: Medium
 - Format: application/pdf
 - Interactivity Level: High
 - Interactivity Type: Mixed
 - Language: en
 - Learning Time: 2 didactic hours
 - Metadata Language: en
 - Purpose: Discipline
 - Size: From 500KB to 1MB
 - Structure: Atomic
 - Technical Name: pc-dos
 


The Discover The COSMOS Project is financed by the European Commission's Framework Programme 7 (FP7)